В детстве книги я не выпускала из рук (Людмила Петрушевская о любви к чтению)

Меня всегда интересовало, как относятся к чтению книг люди, добившиеся успеха: в творчестве, бизнесе, писательстве. Всё больше убеждаюсь, в жизни успешных людей всегда присутствовала книга, причём  с малых лет. Вот и Людмила Петрушевская в беседе с редактором издательства «Либер-Дом» Анной Паниной рассказала о том же: «Была маниакальной чита­тельницей: книгами была одержима так, как сегодняшние дети ‒ компьютерными игра­ми».  Писатель, певица и драматург успешна во всех отношениях (и это не игра слов, а самая настоящая реальность). Её жизнь и творческий путь во многом напоминают историю Золушки ‒ детство, пришедшееся на Великую Отечественную, было полно лишений. Сегодня Людмила Стефановна ‒ признанный литератор, обладатель многих наград и премий, как отечественных, так и зарубежных. Максим Галкин сказал о Петрушевской: «Если бы меня попросили определить её в двух сравнениях, я бы сказал: она Жванецкий в стихах и Хармс в юбке».

ЛЮДМИЛА ПЕТРУШЕВСКАЯ О ЛЮБВИ К ЧТЕНИЮ И СКАЗКАХ НА НОЧЬ

У вас особое отношение к книге. В школьные годы вы не делали уроки, а запоем до позднего вечера читали в библиотеке. Любовь к пе­чатному слову чувствуется и сейчас. Ни одно ваше интервью не обходится без упомина­ния писателей. Причём это серьёзные авторы: Марсель Пруст, Томас Манн, Джеймс Джойс… Как у вас сформировался такой высокий лите­ратурный вкус?

Л. П.: Я не делала уроки, потому что было негде. У нас с мамой для жизни имелся один большой дубовый стол. Под ним мы спали, раскатывая на ночь матрас (еле умещались), наверху находились тарелки-кастрюльки-овощи-макароны-хлеб. Всё наше имущество хранилось в маленьком шкафу. Поэтому по­сле школы я сидела в детской библиотеке.

Загадочное сооружение в недрах центрального парка станицы Каневской

В этом году торжество, посвященное 96-летию образования Каневского района и 226-ой годовщине основания станицы Каневской, получилось не очень торжественным из-за угрозы эпидемии коронавируса. Будем отмечать эту праздничную дату и веселиться дома. Но ничего не может помешать нам  узнать больше об истории родной станицы, почитав книги, статьи и материалы нашего блога. На блоге есть уже около пятидесяти статей, рассказывающих об истории заселения Каневской, о её парках и улицах, о книгах, написанных нашими краеведами. Есть у нас и множество стихов, в которых земляки-поэты признаются в любви своей малой родине.  А сейчас мы размещаем статью юнкора Павла Бандина о тайнах средневековой истории нашей земли, которая была обжита ещё задолго до переселения сюда казаков.

 ЗАГАДКА ПОДЗЕМНОГО КУПОЛА

Прогуливаясь по главной аллее парка культуры и отдыха имени 30-летия Победы, не задумываешься, что ходишь по уникальному средневековому гидротехническому сооружению, которое было здесь обнаружено и «захоронено» в 2010 году.

Десять лет назад, занима­ясь ремонтом водопроводных коммуникаций для фонтана, рабочие наткнулись на не­известный объект, который назвали «подземный купол». Кто, когда и, главное, для чего его построил, осталось тай­ной.

Купцы Богомоловы и их мельница в Каневской

Приближается очередной День станицы Каневской, и хоть массовых гуляний не ожидается, на странички нашего блога со стихами о Каневской и истории её заселения заглядывает всё больше народу. А на страницах «Каневских зорь» стали появляться статьи юнкора Павла Бандина, в полку наших краеведов прибыло, что очень радует. Его рассказ «Экспедиция в дореволюционную Каневскую» мы помещаем на нашем блоге, цветное фото взято с сайта районной газеты, там оно украшало сообщение  «В музей передан станок от мельницы купца Богомолова, жившего в Каневской в начале ХХ века». В 2018 году мы публиковали статью Е.Бутенко «Купцы Богомоловы - каневские благотворители». Все эти материалы прекрасно дополняют друг друга и будут интересны всем патриотам своей станицы.

 ЭКСПЕДИЦИЯ В ДОРЕВОЛЮЦИОННУЮ КАНЕВСКУЮ

Купеческая семья Богомоловых оставила заметный след в истории Каневской. До сих пор в нашей станице сохранились архитектурные  памятники, построенные представителями этой династии. Одним из таких объектов была «Богомоловская мельница», расположенная на улице Казачьей.

Это сооружение было необыч­ным не только для своего вре­мени. В 2013 году на мельницу прибыла группа специалистов Каневского районного исто­рико-краеведческого музея с целью изучения этого уникаль­ного объекта промышленной архитектуры начала XX века.

В её составе оказался и я. Мне было очень интересно заглянуть внутрь старинного здания. Я надеялся найти там какие-нибудь артефакты, связанные с его прежними леген­дарными владельцами. И не ошибся – мы нашли кое-что удивительное.

Умные книжные закладки и не только

Изобретения бывают разные. Чего только ни придумали люди для того, чтобы книгой было удобно пользоваться. Для удобства чтения лёжа, сидя и стоя изобретатели создавали столики и подставки, специальные стулья и стенды-трансформеры; появилось даже читальное колесо. Книга требовала также бережного и аккуратного отношения. От порчи и от воровства её охраняли специальные приспособления. Из статьи доктора педагогических наук Юлии Щербининой вы узнаете и о цепях, которыми приковывали книги, и об «умной библиотечной закладке», которая считывает штрих-коды с обложек, помогая отыскивать книги на полках, и о том, зачем для чтения книги был нужен нож для резки бумаги, а также о книжных закладках-мотиваторах. Статью мы нашли в прекрасном умном журнале «Наука и жизнь» (2020, №8), который в нашей библиотеке вы можете прочитать полностью.

ЭТИКЕТ ЧТЕНИЯ В ДЕТАЛЯХ

Книжные цепи

В монастырских библиотеках средневековой Европы, а затем в общественных библиотеках начала Нового времени появились приспособления, защищающие книги от воровства. Это были цепи длиной около 25-35 см, которые прикрепляли одним концом к верхней задней части переплёта, а другим — к металлическому упору на столе или библиотечной полке. Цепи обеспечивали открытый доступ к книгам и одновременно их сохранность.

Шанхайские дети - самые читающие в мире. А наши?

Отношение к чтению у наших школьников весьма противоречивое. Есть дети, для которых книга — органическая часть их жизни. Кто смотрит телевизионную передачу «Умники и умницы», тот наверняка убедился в феноменальной начитанности этих подростков — будущей элиты нашего общества. В них видны интеллект, эрудиция, культура, способность решать нестандартные задачи, прогнозировать. К сожалению, таких детей, кто не мыслит жизнь без чтения, с каждым годом становится все меньше. Зато возрастает процент тех, кто «не тычет в книжку пальчик». Тревожит, что таких «мальчиков» с каждым годом становится все больше. Для них чтение — тяжкая повинность. Между тем известны факты, когда наши юноши, призванные в армию, не умеют читать, грамотно излагать свою мысль, полноценно общаться. Не случайно применительно к детскому чтению все чаще мы слышим слово «кризис», а иногда и «катастрофа». Вот что ответили на вопрос «Чтение ребенка сегодня — это…» родители школьников из Архангельска: «чтение сегодня — это чтение из под палки», «написание реферата», «программная обязаловка», «это наша родительская мука» и т.п.  Татьяна Жукова, президент ассоциации школьных библио­текарей, главный редактор журналов «Школьная библиотека», «Читайка» призывает: давайте сначала привлечём к чтению мам, а потом мамы помогут детям стать книгочеями. Как этого добиться, рассказывает сама Татьяна Дмитриевна  на страницах журнала «Читаем вместе».

ОТ ЧИТАЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ ‒ К ЧИТАЮЩИМ ДЕТЯМ

«Чтение — только начало. Творчество жизни — вот Цель!» — говорил русский библиограф Н.А.Рубакин. Эта фраза особенно актуальна сегодня, когда человечество вступило в период бес­прецедентного изменения и наши дети живут в мире возрастающей слож­ности и неопределенности. Искусственный интеллект, роботы в бли­жайшем будущем, дополненная или «расширенная реальность» — это «достройка» человека будущего. Для чего его достраивают? Для творчес­тва, для генерации новых идей! И чтение в этом контексте — важнейший и сложнейший когнитивный процесс и в то же время — эффективный инструмент развития мозга, развития мышления.

Встреча Фёдора Щербины и Антона Чехова

 Своего земляка Фёдора Андреевича Щербину мы больше знаем, как казачьего историка и этнографа, оставившего нам целостный и неповторимый образ Кубани. Но его волновало не только историческое прошлое своего народа, но и насущные проблемы своей современности, в особенности бедственное положение крестьян, когда голодали целые губернии. И вот в один из таких голодных годов, 1892-й, он лично встречается с уже известным на ту пору писателем и драматургом Антоном Чеховым. Воспоминания Щербины об этой встрече опубликованы в первом номере литературно-исторического журнала «Родная Кубань». Как взволнованно говорят эти два молодых человека о проблемах казачества – «простор, обилие земли и относительная бедность». А было им в ту пору – Фёдору Щербине 43 года, а Антону Чехову всего 32. Фёдор Андреевич не только познакомился с Чеховым, но и беседовал с ним на острые социальные темы — об экономическом быте казачества, судьбе офицерства и молодёжи. «Кому как не казачеству идти бы вперёд при тех громадных ресурсах, какими они располагают в виде обилия земель!» — таково было мнение Антона Павловича Чехова. Здесь вы найдёте эту статью, которая впервые увидела свет в 1904 году в журнале «Южные записки». Журнал бережно хранят в научной библиотеке Краснодарского историко-археологического музея-заповедника им. Е.Д. Фелицына.

КАВКАЗСКИЕ ПИСЬМА. А.П. ЧЕХОВ О КАЗАКАХ 

Под таким заго­ловком г. Полферов дал небольшую заметку в «Областном Обозрении и Вестнике казачьего вой­ска» (№ 30, 25 июля 1904 г.), в которой приводит отзыв талантливого писателя о донском казачест­ве и его правящей офицерской среде. Покойному писателю «больно было видеть, что простор (на Дону), где все условия созданы, казалось, для ши­рокой культурной жизни, положительно окутан невежеством, исходящим из правящей казачьей сферы». Заметка эта невольно напомнила мне одну бе­седу с Антоном Павловичем в короткое моё зна­комство с ним. Дело происходило в 1892 году, в разгар голодовки в чернозёмных губерниях. При усиленной и нервной работе в эту пору в одной из голодающих губерний я слегка заболел, но про­должал работать. Наше знакомство началось с ме­дицинских советов Антона Павловича, которыми он начал раз­говор. Мягко, но серьёзно он советовал мне при­нять меры лечения и, казалось, для большей убе­дительности несколько раз повторял с улыбкой: «Ведь я тоже врач». Скоро, однако, были забыты болезнь и лекарства, и мы всецело сосредоточи­лись на злобе дня – крестьянской голодовке и по­ложении населения.

И в августе тоскливо стихает лета перезвон...

Валерий Лукьянов
Кукушка

Что же ты, кукушка, замолчала?
Или ты своё откуковала?
 
А какая у тебя забота:
Твоего гнезда не видно что-то.

Яйца ты кладёшь в чужие ловко,
Кукушонка кормит мухоловка.

Вырастет он под чужою крышей,
Как и ты, гнездиться не привыкший...

Что же ты, кукушка, замолчала?
Или ты своё откуковала?

Скрылась за бугром макушка лета.
Скоро осень. Птичья песня спета. 

В пастушью дудку заиграл рассвет
И я забыл о Веге и Стожарах...
Такие утра миллионы лет
Нас удивляют, молодых и старых

Затылки от подушек оторвав,
Мы из окна глядим вокруг с волненьем,
На чей-то след среди росистых трав,
На рощу с оголтелым пеньем.

Рассвет, лучом скользнувши по стене,
Представил мир в ином, слепящем свете.
Сгорела ночь на заревом огне
И новый день разлился по планете.

Вдруг захотелось кинуться к нему,
Забыв про сон и смятые постели,
Покуда травы стелятся в дыму,
А утро всё играет на свирели.
 

Источник:

Лукьянов В. Четыре времени жизни : лирика/ В. Лукьянов. – Каневская, 1994. – 117 с.-Текст непосредственный.